SC | Santa Catarina
Efetivo (CLT)
Engenheiro Agrônomo
Engenheiro Florestal
Qual o seu papel na construção dessa trilha?
- Contribuir na indicação, seleção e contratação de conteudistas e tutores na área de conhecimento;
- Apoiar a equipe responsável na formação de conteudistas e tutores na área de conhecimento;
- Realizar a gestão e o relacionamento com os conteudistas;
- Validar, analisar e/ou desenvolver conteúdos técnicos na área de conhecimento, como: plano de curso, plano de ensino, mapa de conteúdo, conteúdo bruto, apostila, podcast e videoaula para Educação a Distância (EAD);
- Elaboração de questões, fóruns e instrumentos avaliativos na área de conhecimento;
- Atuar como referência técnica da sua área de conhecimento para projetos de Educação a Distância (EAD), junto a todos os agentes do projeto;
- Quando necessário, realizar a mediação do processo de ensino e aprendizagem junto aos alunos para Educação a Distância (EAD).
Quais vivências esperamos de você?
- Graduação em Engenharia Florestal ou áreas correlatas.
- Pós-graduação stricto sensu em áreas relacionadas à produção florestal, manejo florestal ou sistemas integrados de produção agroflorestal.
- Experiência comprovada na coordenação de curso em programa(s) de educação profissional e a distância, com, no mínimo, 10.000 (dez mil) alunos por mês.
Será incrível se você já tiver
- Experiência em manejo e produção florestal, preferencialmente em Sistemas Agroflorestais (SAFs) ou Integração Lavoura-Pecuária-Floresta (ILPF).
- Conhecimento sobre políticas de preservação ambiental, restauração de áreas degradadas, produção sustentável e bioengenharia.
- Experiência em práticas silviculturais, manejo de espécies nativas e exóticas, e sustentabilidade em sistemas florestais.
- Experiência com Educação a Distância (EaD), incluindo desenvolvimento de materiais didáticos digitais e gestão de plataformas de aprendizagem.
- Familiaridade com metodologias de ensino voltadas para público diversificado (jovens e adultos).
- Habilidades em gestão de projetos educacionais voltados à formação técnica.
- Formação técnica na área de agropecuária ou florestal será um diferencial.
